Tillbaka till Huddingegymnasiet (HGY)

Nu har en vecka redan gått här på Huddingegymnasiet och jag har inte haft behov av att skriva riktigt. Det var skönt att komma tillbaka hit, där man känner sig varm i kläderna. Däremot hade jag mycket mer behov av att skriva blogg när jag var på Kunskapsskolan eftersom det var så många nya intryck som jag behövde ventilera.

De var en mjukstart på veckan med ett samtal k.10.00 med min handledare över en kopp kaffe. Vi planerade översiktligt om de kommande veckorna. Vi diskuterade bl.a. mitt lektionsupplägg i datorgrafik inför fredagen. Återkommer om det senare.

Efter lunchen var det en bildlektion för IVIK-klassen (Invandrande elever). Den klassen jag gjorde uppgiften "Iscensätt dig själv" med. Det var roligt att träffa dem igen och att bli sedd; - Hej, är du tillbaka, -hur länge ska du vara här?:) i jämfört med andra elever som knappt ser en eller reagerar på att man är tillbaka. Det beror nog på att jag sällan undervisar samma klass flera gånger och därmed inte lär känna eleverna.

Sista lektionen på dagen var Foto A, de framkallade svartvita bilder i mörkrummet. I fotokursen ingår det att göra en ringpärm, där man dokumenterar alla uppgifter. Just nu gör det bilder om bl.a. kort och långt skärpedjup, skärpa och oskärpa osv. De ska skriva förklarande text till i word som de sedan klipper ut och klistrar in brevid bilderna. Resultatet blir nästan som om eleverna gör sina egna läroböcker i foto.

I tisdags var det SESAM dag, sex- och samlevnadsdag för alla två:or. Dagen började med en föreställning i aulan med en teatergrupp som heter Ung utan pung. Det var fyra stycken ungdomar i 25-årsåldern som spelade upp korta roliga sketcher som handlade om detta ämne. De var verkligen underhållande:) På eftermiddagen var även Olle från Fråga Olle- programmet där och han svarade på frågor om sex- och samlevnad från en anonym frågelåda. Detta var dock inte lika underhållande. I slutet av dagen fick min handledares mentorselever göra en utvärdering av dagen och det verkade som de flesta var riktigt nöjda.

I tisdags eftermiddag fick jag ett relativt spontant besök av min pappa vilket ledde till att jag tog ledigt från VFU:n i onsdags. Min pappa är mycket vilsen i storstaden och skulle inte ha lämnat min lägenhet om jag inte tog hand om honom. Eftersom jag inte själv hade några inplanerade lektioner i onsdags så tänkte jag att det inte skulle gå ut över min handledare om jag stanna hemma en dag. Tyvärr skötte jag det dåligt genom att skicka iväg ett sms något försent men jag och min handledare pratade ut om det dagen efter. Jag bad om ursäkt. Ibland förvånas man själv över hur dumt man beter sig.

I torsdags förmiddag var min handledare ledig så därför satt jag hemma och fortsatte förbereda mitt lektionsupplägg inför fredagen. På torsdag eftermiddag hade min handledare en lektion i multimedia, där de håller på med en uppgift att marknadsföra ett företag på riktigt. Det är en integrerad uppgift med ämnet mediekommunikation. De ska göra en riktig reklamkampang till förtaget som eleverna själva får leta upp och ta kontakt med.

I fredags var Mmutle, utbytestudenten från Sydafrika, på studiebesök på min VFU. Jag mötte upp honom vid T-centralen och så tog vi pendeln ut till Huddinge tillsammans. Han ville se när jag undervisar och det passade ju bra eftesom jag skulle introducera en ny uppgift för en klass i datorgrafik. Uppgiften var att göra ett tidningsomslag med sig själva på framsidan. Denna lektion hade jag planerat att filma och Mmutle erbjöd sig:) Som vanligt introducerade jag uppgiften med en PowerPoint-presentation med text och bild på tidningar från olika gengrer. Jag slutade med att visa http://www.flicka.org/gotflash.html -en protestkampanj som socialdepartementet gjorde 2005 mot retuscherade bilder eftersom de gav ett felaktikt skönhetsideal. Jag ställde följande frågor till eleverna: Tycker ni det är ok att retuschera bilder i media? Var går gränsen? Vad blir konsekvenserna av det tror ni?

Eftersom elever hade skissat fram sina omslagsidéer fick de komma ner till fotostudion där jag hjälpe med att fotografera av dem. Det visade sig att det var första gången för dessa elever att vara i fotostudion. I denna grupp kommer eleverna nämligen från ekonomi- och samhällsprogrammen och därmed inte haft undervisning i fotografi. Två tjejgrupper á tre stycken ville fotas tillsammans men med tre olika varianter så de alla fick en var sin bild. De flesta hade många roliga ideér om vilken slag tidning de ville göra omslag till. De fick alltså inte göra omslag till en existerande tidning utan skulle själva hitta på ett eget namn.